九月十日的脚步声响起，第三十三个教师节带着厚重和庄严即将来到我们的面前，它不属于别人，它是我们的日子。这个特殊的日子，是以“光荣的人类灵魂的工程师”命名的的日子，它是社会赋予教师的最高荣誉：光荣、伟大、神圣。

每年此时，我胸中就会有一种亲近感，不能分离和分距的眷恋感，总想为老师们唱一首赞歌……

 走在教育的路上，一晃就不是青春年少，但“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”，却永远定格在最初的启程。

 八个短语全面地诠释了老师的价值和作用，也包含了责任和担当。老师啊，您是就着昏黄的灯辛勤劳作。月光写照着您的身躯，年轻到衰弱；飞雪裹着您的发丝，乌黑到斑白，滴滴点点，点点滴滴。没有轻松陶醉过朦胧的月光和玫瑰的晨雾；没有了无牵挂地吮吸过鲜花绽放的温柔与芳醇。您那汗水是伴着春夏之风在流淌，您那颤抖的声音、沙哑的喉咙是与严寒在溶合。就是这样，您还是把人类雕刻的多姿多彩，使贫瘠单纯再生出活泼、烂熳。

 时光缓缓地失去，只有在老师那静静的脸上写下岁月的年轮，印满日子的砝码。光阴轮回着，轮回着晨曦的残星与晓月，轮回着星光灿烂的月明寂静；老师们也在轮回，轮回着那青春的韶光闪烁的雄壮，轮回着在自焚的帷幕中升华成铿锵的凯歌。

 时间是分经线，一边牵着童稚，一边缠绕着苍老。就是这段，这段漫长而繁琐的路是老师们的视野，这段从这头到那头的人生之桥是老师们的歌，可一路的风景充满风风雨雨、坎坎坷坷，一路的送行是反来复去的呐喊与挥去又绕来的静默。春春秋秋，老师们使学生的灵魂清晰明朗，日日年年，老师们使学生长大长高，而枯竭的筋骨、佝偻的形体是他们付出后的最实际的见证。

 老师们不想轻松吗？老师们不懂享受吗？不，老师们比谁都理解，可老师们比谁都有毅力拒绝那多彩的诱惑而保留一方净土。浪漫在老师身上的体现是对知识的探讨，潇洒在老师身上的印证是成功而又从容地管理和教育。如果说老师没有奢侈的话那是假的，因为老师们日夜把自己的知识、做人的道理、时间和精力大把大把地甩给学生，因为老师们岁岁年年把自己的青春和激情毫不吝惜地洒在那三尺讲台而发挥出巨大创造力。

 老师啊，您的一生是那么简单：书本、粉笔，而您的境界却那么高尚复杂，您容量着最诚挚的献礼，那便是付出；您宣写着光辉般的关怀，那便是每一脚打下的节拍，爱的奉献。潜埋在发茧的嘴唇下的知识哲理，存放在皱纹沟壑中的热力激情，都慷慨地给了人类、给了社会和未来。人类有了动力，社会有了进步，那笑得最甜蜜和最灿烂的却是那平淡而平常的面孔。

 累和苦是老师的生活，可没有谁能比得上老师们那样地爱岗敬业、无私奉献。一个讲台，他（她）们一站就是一生，那么执着，那么无悔。一个校园，他（她）们一守就是一世，是那么地珍爱，日夜相伴。没有计算过时间的长短，没有抱怨过空间的狭小。批批画画，圈圈点点。一摞摞的书饱含着汗水，一叠叠的教案浸满疲倦。也许星光才知道老师们工作室的灯几点才熄灭，也许清风才清楚老师们湿透的衣衫有多少汗水。这就是普通人的历程，不停地劳作；这就是光荣的园丁的真谛，推进文化、服务社会、培养人才、贡献自我。

 没有谁能够比老师更热爱学生：耐心指导、细心观察、全面培养、倾囊相助。宽阔的胸怀是学生温暖的港湾，温馨的话语是学生前进的动力。生病了仍然不肯落下一节课，拖着病躯依然站在讲台，学生生病了，老师就亲自带着去买药、打针，是那么细心认真。夜，记下了老师们多少次查看学生睡觉的踪迹，饭厅留下了老师们多少维护秩序的镜头。老师忘记了自己的孩子也需要自己的关怀，老师们忘记了父母的日食起居也需要自己的昼夜陪伴。尽管这样，老师们还要更加严格的要求自己“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。

这是目标，也是行动；这是人格，也是师魂。

 在老师的生命长河中有一个声音在回荡，那就是：做一个好老师。这六个字符是老师永不褪色的宣誓，这个宣誓是老师对党和人民最诚挚的表白。守着清贫，几十年在教坛上从流飘荡；紧跟党的领导，依法执教，以身作则，刻苦钻研，积极创新。为了新的理念，为了新的课堂，为了新型的人才。

 当人们随着世界的光圈运动时，当人们想想绵长的历史中涌现出的仁人志士时，都会想起您，老师。老师啊，您犹如一座光芒四射的万丈金塔，矗立在教学生涯的高地；您犹如一只鲜红的路标，坚毅地插在人类灵魂的十字路口。

 课堂上没有冲锋陷阵，没有硝烟弥漫，但老师您以神奇的力量缔造出历史辉煌的篇章。孔子授书，七十二学徒名扬天下；徐特立的教诲，塑造出毛泽东这一位二十世纪的伟人；鲁迅在北京女子师范大学的讲解，影响了许广平、刘和珍等许多爱国青年……

老师啊，感谢您！感谢您！！感谢您！！！